兴义市坪东小学进城务工随迁子女入学情况汇报[修改版]

第一篇：兴义市坪东小学进城务工随迁子女入学情况汇报兴义市坪东小学进城务工随迁子女入学情况汇报一、基本情况兴义市坪东小学现有教学班20个，教师74人，学生1318人，其中进城务工随迁子女496人，占学校

第一篇：兴义市坪东小学进城务工随迁子女入学情况汇报 兴义市坪东小学进城务工随迁子女入学情况汇报 一、基本情况 20741318496 兴义市坪东小学现有教学班个，教师人，学生人，其中进城务工随迁子女人，占学 37.6%226 校学生总人数的，进城务工人员随迁子女学习有困难（相对）的学生人，占进城务工人员随迁 46% 子女总数的，在我校就读的进城务工随迁子女主要来自于兴义市较为边远的农村和外省市的农村，绝 大多数经济条件比较差，流动性较大，存在部分学生中途插班和中途流失的情况。 二、存在的主要问题 1 、进城务工随迁家长对其子女教育方法学习较少，不懂得如何教育孩子。进城务工的农民大多数文化 素质不高，他们很少参加学习、接受家教培训，在教育子女的方式方法上存在误区。有的家长因为自己有 某种理想没有实现，于是就把成功的希望转嫁到孩子身上。但在管教孩子方面显得束手无策。有的家长把 “” 教育看成一种跳农门的功利行为，认为只要学习好不管怎样都行，事事顺从孩子，从而忽视了教育本身 价值取向，导致学生的理想非常盲目，不切实际，甚至出现很多不良习惯却麻木不仁。有的家长对孩子精 “” 神生活不够关心、认为孩子只要能吃好喝好就行，物质上满足孩子，不能让孩子受半点委屈。在精神上 关爱却不足，很少注意培养孩子的学习、生活、劳动等方面的能力，对孩子的教育不闻不问，听之任之。 有的家长因为孩子的成绩不很理想表现为对孩子很不满，经常非难、责骂，甚至对孩子进行侮辱、体罚。 这类型的家长往往认为自己这样做是严格要求孩子，并没有意识到这是一种家庭虐待。 2 、缺乏亲情的抚慰导致生活问题。一方面，由于在外打工，经济较之老家显得较为宽裕，对子女生活 的支付能力较强，所以在生活（主要是物质生活）上对孩子提出的要求尽量答应，有的是宁可委屈自己也 要答应孩子，因此进城务工随迁子女的满意度较高；但由于条件所限，有一部分孩子因为存在自卑心理， 又爱慕虚荣，觉得当地孩子有的东西自己为什么不能达到，甚至不愿被同学瞧不起。另一方面由于父母忙 于挣钱，与孩子交流的时间较少，孩子得不到应有的关爱，随着年龄的增长，进城务工随迁子女逐渐意识 到家庭完整和父母关怀的重要性，因此，都认为生活状况一般。 3 、家庭缺乏良好的教育环境。 80% 60% 从居住条件看，他们以上是租房，居住条件较差，以上的学生没有自己单独居室和专用书桌， 学生在家庭中没有自主学习的空间和条件，学习和生活不得不受很多外事干扰，这不利于学生自主能力的