现代汉语修辞学吴礼权

折 ：委宛委宛、迂回波折地表达本义，即“抹角拐弯” 。例子：在衙 里的人物， 穿布衣来的， 不上十天也大体 上了皮袍子了， 天气却 其实不冷。（ 于革命者 化的 刺）“我 台湾的水， 我 台湾的蔬菜，

折：委宛委宛、迂回波折地表达本义，即“抹角拐弯”。 例子： 在衙里的人物，穿布衣来的，不上十天也大体上了皮袍子了，天气却其实不 冷。（于革命者化的刺） “我台湾的水，我台湾的蔬菜，我台湾的⋯⋯”。（婉表达于台湾的想念） 2 家：，好的片就返元，我的呢礼物呢家：，把片 20 了了，我你！ ：了防止犯别人忌，存心美化或避。 例子： 无病无灾一路向西走。（于死的） 副失前蹄。（于失的美化） 藏：将人熟知的成或名言的一部分藏却，只出一部分。注：歇后也属于藏 的一种。 例子： , 行行向不惑淹留遂无成。（四十而不惑） 故能降来之瑞。（凰来） 留白：将要的意思一半留一半，甚至将最关的信息也略去。即“欲言 休，其”。 例子： “我听要吐的⋯⋯”（能否孕） “假如你三月来，苹果花开，⋯⋯”。 倒反：正反的修辞文本。 例子： 中国是世界上最倡导科学的国家。没有国家肯科学家大官做的。（反）“你的高 ，在不敢交流。” 推避：表意明确，而又故作掩，即“心是口非”。（文本后一部分常用“不知 道”之的推却，或用“所周知”、“不言自明”之的辞令往返避） 例子： 他的社会主怎么呢，我不知道。 有多少成效呢，我不知道。 因为大家都知道的原由，两国人民之的来往中止了二十多年。 ：于特定境中造一个故事来刺或教，即“故事”。 摹状：描摹事物情状致使形象传神的修辞手法，即“绘声绘色”。 例子： “关关雎，在河之洲”。 眉深深地印着“川”字，上深深地印着“三”字。