师范生教育实习鉴定

师范生教育实习鉴定篇一：师范生教育实习鉴定一、实习概况我在*** 学校进行了为期15天的师范生教育实习。该校位于城市边缘，学校规模适中，学生来自不同的背景和家庭条件。本次实习安排我在该校的初中部任教辅

师范生教育实习鉴定 篇一：师范生教育实习鉴定 一、实习概况 我在*** 学校进行了为期15天的师范生教育实习。该校位于 城市边缘，学校规模适中，学生来自不同的背景和家庭条件。本 次实习安排我在该校的初中部任教辅导员和数学老师。 二、实习目标与工作任务 实习目标：通过实习，加深对教育教学工作的了解，提高教 育教学能力，培养教育教学实践经验。 工作任务： 1. 扮演辅导员角色，负责指导学生班级管理、生活困扰等问 题； 2. 担任数学老师，负责教授初中数学课程； 3. 协助班主任管理班级，参与班级活动的组织和实施。 三、实习结果与评价 1. 辅导员角色扮演 通过实习，我深刻体会到辅导员工作的重要性和挑战。在与 学生的交流中，我更了解到学生的需求和困惑，学会倾听和关心 他们的身心健康。在班级管理方面，我积极参与班级组织，组织 学生开展各类班级活动，增强了班级凝聚力。另外，在解决学生 生活困扰方面，我多次与学生进行个别谈心，解答他们的问题并 提供帮助。通过这些实践，我逐渐提高了自己的辅导员能力。 第1 页共 3页