找骆驼教师中心稿教案教学设计

找骆驼(教师中心稿) 教案教学设计 孔春芳 一、教学目标 1、学会本课的9个生字，能区别多音字"哄'、"吗'的读音，理解11个新词的意思，能区别"走失'和"丢失'的不同意思。