建构游戏中幼儿教师言语介入研究

建构游戏中幼儿教师言语介入研究标题：建构游戏中幼儿教师言语介入研究摘要：本研究旨在探讨幼儿游戏中教师的言语介入对幼儿发展的影响。通过对幼儿游戏和教师言语介入的相关文献进行综述，结合实证研究，本论文分析