何玉蓉以兴趣识字纠错为切入点研究报告

以兴趣识字纠错为切入点，达成学生“知能”并举研究报告课题名称：在兴趣识字中纠错承研单位：凉山州昭觉县东方红小学课题组长：何玉蓉研究人员：陈抒梅 姜开明 张德飞 常玉华摘要:该课题认真有效地研究了学牛出