我的教育理想读后感

我的教育理想读后感 我的教育理想读后感　　前些时间，我认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，深有感触。　　朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强

我的教育理想读后感 我的教育理想读后感 前些时间，我认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，深 有感触。 朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情 和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合 作，具有人格魅力的教师;是一个爱心，受学生尊敬的教师;是一个追求 卓越，富有创新精神的教师;是一个勤于学习，不断充实自我的教师;应 该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚 强、不向挫折弯腰的教师。 读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己：我是 不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我 是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师? 我认为：要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识， 这是古往今来不变的真理。 理想的老师是一名认真负责任的教师。学生、家长、老师眼里的好 教师的标准是什么?首先他要对学生负责任。 理想的老师既要学会倾听自己的课堂，又要学会倾听别人的课堂。 在课堂上，真正倾听孩子们的心声，从孩子们真正的学习需要出发，组