小学三年级下册体育教学计划

小学三年级下册体育教学计划一、学生情况分析：两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给

小学三年级下册体育教学计划 一、学生情况分析： 两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本 上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声 响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的 感觉。学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上 球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新 知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游 戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的 课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。 个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上 课，经过批评教导后稍微有进步。上课学习的劲头比较好，善于学习 新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也 很感兴趣。在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提 高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。 二：全册教材基本分析： 知识从跑,跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下 肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知 识,要求全面培养学生各方面的素质. 在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加 大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习， 使学生多接触挑战,如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼 身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师 第1页共 14 页