小数加减法教学设计及教学反思报告

小数加减法教学设计及教学反思报告　　[教材简析]　　简单的小数加减法是在学生学过万以内数的加、减法和初步认识一位小数含义的基础上教学的。教材创设了学生十分熟悉的购物情境，学生能根据自己的生活经验提出