同课异构分数的初步认识

教学内容：分数的初步认识——城南二小 张丽萍教学目标：学生能通过看书、操作初步的认识几分之一，理解几分之一的含义。2、学生会读、会写几分之一3、感受数学与生活的含义，培养学生学习数学的兴趣。教学重、难