人教版小学六年级美术下册《二十年后的学校》精品教案

《二十年后的学校》精品教案 一、教材分析 《二十年后的学校》是人教版六年级下册第十二课的内容。本课属于“综合·探索”学习领域的课程,即在设计校园规划布局图的基础上增添了制作校园立体建筑模型,这样就形成

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