梯形的面积教学案例分析及反思

梯形的面积教学案例分析及反思席麻湾小学 王子东一、教材分析“梯形的面积”是在学生认识了梯形特征，掌握平行四边形、三角形面积的计算，并形成一定空间观念的基础上进行教学的。因此，教材直接给出一个梯形，