读《教师法》有感

读《教师法》有感再次温习了《教师法》，又有了一次不同的感受。它赋予教师崇 高的使命，作为教师，是在社会人这一身份上再作了提升的另一种身 份，所以，我们应以国家教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》 为