声乐课程的设置及其教学特点——以意大利特兰托公立大学音乐学院教学为例

摘 要意大利的声乐教学有着悠久的历史和独特的教育方式。基于此，本文以意大利特兰 托公立大学音乐学院的声乐教学为研究对象，并结合国内一些专业音乐学院的课程设置 和教学，分析其本科、研究生阶段的课程设置及