青少年品德教育校本课程[修改版]

第一篇：青少年品德教育校本课程“青少年品德教育校本课程”活动课程标准 第一部分前言 国家、地方、学校三级课程的设臵，有助于教材的多样化，有利于满足地方经济、文化发展的需要和学生发展的需要。校本课程的主