提升大班儿童空间想象力的科学教案:借助纸屑感受舞蹈的美妙

提升大班儿童空间想象力的科学教案:借助纸屑感受舞蹈的美妙一. 教学目标了解舞蹈的表达方式和特点,培养对舞蹈的感受和理解能力。掌握使用纸屑进行舞蹈创作的方法及技巧,发挥空间想象力,创造独特的舞蹈形式。培

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