初中德育2024年工作总结(三篇)
初中德育2024年工作总结本学期,我组紧紧围绕县、学校、教科室的目标与任务,充分发挥德育组全体教师的积极性和创造性,以“学为中心”为载体,深入开展“有效课堂、活力课堂”的研究,促进德育组教师的教学水平
初中德育2024年工作总结(三篇)