一设计思路

—设计思路龙塘镇畔塘小学刘傲宇（一） 学情分析一年级的学生经过上个学期的学习，对汉字的结构和根本笔画己经有初步掌 握。本课着重引导学生学会自主识字，如何正确书写汉字，正确朗读古诗并理解 文本的内容。但