历史心得之在现实中感悟历史——例谈现实信息在高中历史教学中的应用

历史论文之在现实中感悟历史——例谈现实信息在高中历史教学中的应用 　　随着新课程改革的进行，教材观发生了深刻变化，由原来的“教教材”变为“用教材教”，教材只是课程资源之一。因此，充分发掘和整合各类教学