小班数学详案教案及教学反思三只熊

小班数学详案教案及教学反思《三只熊》设计意图： 在《3-6岁幼儿学习与进展指南》中有这样一条目标：能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点，并能用相应的词表示，抓住这两个契机，通过故事