初中七年级英语上册全册教案设计

初中七年级英语上册全册教案设计　学习目标　1、能掌握本单元的单词和短语。　2、能理解Activity3的有关自我介绍的对话，掌握be动词一般现在时形式并能正确运用于自我介绍中。　3、学会用an

初中七年级英语上册全册教案设计 学习目标 1、能掌握本单元的单词和短语。 2、能理解Activity3的有关自我介绍的对话，掌握be动词一般现在时 形式并能正确运用于自我介绍中。 3、学会用and衔接句子。 4、能掌握/i:/，/i/，/e/，/ae/的发音。 课堂准备 1、试读单词表中本单元的单词，不会读的在单词下打“△”。 2、试读第2页Activity2单词，Activity3对话，不会读的单词在下 面打“△”。 自学交流 1、仔细预习Activity3的对话，找出be动词的三种不同形式： -、-、-。 2、读对话，找答案： MynameMissLi.IChinese. He-myfriend.We-students. Whatyourname?Whereyoufrom? 合作探究 1.总结am、isare的用法： 2.互译下列单词短语句子： 1