四年级下册第七单元图形的运动
●课题:图形的运动●教学内容: 第82页《轴对称(1)》上课日期主备人刘喜英●共 4 课时●教材简析:●教学目标:1、经历观察、操作等活动,进一步认识图形的对称轴。2、探索轴对称图形的特征和性质,
●课题: 图形的运动 上课日期 ●教学内容: 第82页《轴对称(1)》 主备人 刘喜英 ●共 4课时 ●教材简析: ●教学目标: 1、经历观察、操作等活动,进一步认识图形的对称轴。 2、探索轴对称图形的特征和性质,并能画出一个图形的对称轴。 3、在活动中欣赏图形的变换所创造出的美,进一步感受对称在生活中 的应用,体会数学的价值。 ● 教学重难点: 教学重点:理解并掌握轴对称图形的特征和性质。 教学难点:准确判断轴对称图形,并找出对称轴。 ●教(学)具准备: 直尺。 课件、 ●教学过程 自我修改 1.课件出示教材第82页的轴对称图形。 学生欣赏。 师:这些图形漂亮吗?它们有什么特征? 师生交流后明确:这些图形都是轴对称图形。如果一个图形

