梦想的力量教学设计模板

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梦想的力量教学设计模板 梦想的力量教学设计模板 教学中抓住了重点段落感知，特别是第六小节，也就是描写瑞恩 克服重重困难自己靠做家务活挣钱这一节中，小瑞恩做了那么多事花 了那么多时间足见他的耐心、坚强的意志。下面是收集的梦想的力量 教学设计，欢迎阅读参考！ 1．以学生为中心，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师 的主导作用。在学习中运用已掌握的学习方法，自读自悟，敢于表达 个人见解。 2．读写结合，加强课堂片段口语表达能力的训练。 这是一篇读来令人心灵震撼和感动不已的略读课文。一个 ___年 仅6岁的孩子，要为遥远的非洲的孩子们挖一口井。听起来，这肯定 是一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的梦。然而 ___一个毫无 可能实现的梦却变成了现实，而且影响着越来越多的人去关爱和帮助 别人。这就是梦想的力量！ 1．有感情朗读课文。 2．练习快速阅读，培养在读中质疑解疑的能力，在质疑解疑中梳 理文章大意。 3．读懂课文内容，理解“梦想的力量”感受瑞恩心灵的美好，并 懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 1.引导学生体会瑞恩精神的品质，领悟 ___的表达方法； 2.体会“梦想的力量”所蕴含的深意。 微课，背景音乐，搜集了解非洲缺水的状况。