《长方体、正方体的初步认识》教学设计与评析[修改版]

第一篇：《长方体、正方体的初步认识》教学设计与评析教学内容：九年义务教育小学数学第二册第23页教学内容。教学目的：1.让学生直观认识长方体和正方体，初步掌握它们的特征，会辨认这两种图形。2.培养学生动