公开课《画》教学设计

公开课《画》教学设计   1、稳固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。   2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。   3、会正确朗读、背诵课文。   教(学)具:山水画一幅,小鸟。

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