初中九年级历史下册第三单元第13课挑战“两极”名师教案北师大版

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 13 课 挑战“两极”课 题了解欧盟的形成过程，分析“联合”对于欧洲崛起的重大意义。知道欧盟的地理位