幼儿园数学教学活动教师提问存在的问题与对策
幼儿园数学教学活动教师提问存在的问题与对策 朱林桑摘 要:提问的策略是教师在数学活动中与幼儿互动的最有效的手段之一,也是进行有效教学的核心。教师提问是否有效对于幼儿能否获得数学经验和学习的成效高
幼儿园数学教学活动教师提问存在的问题与对策