语文《积累与运用五》教学方案设计

语文《积累与运用五》教学方案设计　　1区别破折号的三种不同用法。　　2积累名言。　　3体会人物的语言、动作可以表现人物的内心情感。　　4能有条理地向别人述说尊老、爱老的故事，并从中受到教育。