三年级语文下册 小池教学实录 长版

小池一、揭题，了解学生已有基础。s　　1．出示诗歌于黑板。学生自由读背。　　2．师：这首古诗哪些小朋友会背了？谁来背背？（指名三人背诵。）　　3．师：有些同学已经会背了，那么今天我们要进一步把它读好，