用拼图点亮幼儿数学课堂——搭拼教案设计与实践

用拼图点亮幼儿数学课堂——搭拼教案设计与实践近年来，幼儿园数学教育逐渐受到重视，但是幼儿数学学习常常呈现出枯燥无味的状态，让幼儿们对数学产生抵触心理，这都是因为幼儿数学教育方法和教师的素质与能力水平有