《梯形的认识》教学设计02

《梯形的认识》教学设计教学目标：1、观察梯形的特点，概括归纳出定义，并且知道各部分名称；通过动手操作找到等腰的特征；并对所学四边形进行建构，能用集合图表表示它们的关系。培养学生的观察、归纳概括、动手操