头发、肩膀、膝盖、脚说课稿

头发、肩膀、膝盖、脚说课稿头发、肩膀、膝盖、脚说课稿1说课：《头发、肩膀、膝盖、脚》是幼儿非常熟悉的歌曲，本节活动，我采用了打击乐的形式。活动中用颜色、形状各异的卡片来代替节奏谱，运用柯达依的教学方式