初步认识几分之几教案设计

初步认识几分之几教案设计初步认识几分之几教案设计　　教学内容：　　苏教版第五册p103——p105　　教学目标：　　1、使学生结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体和一个平面图形平均分成若