《跨越百年的美丽》教学设计3篇
《跨越百年的美丽》教学设计3篇 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的局部。 2.理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,感悟居里夫人的在科学研究中所表达出来的卓越的思想品质,体会“美丽”
《跨越百年的美丽》教学设计3篇