小学三年级语文《桃林那间小木屋》原文、教案及教学反思(2)

小学三年级语文《桃林那间小木屋》原文、教案及教学反思(2) (一)抓住词句,品读课文。 师:文中最后一段中说作者在桃林得到了人与人之间的信任和被信任的喜悦。那么,你从桃林主人的哪些

腾讯文库小学三年级语文《桃林那间小木屋》原文、教案及教学反思(2)