（中小学资料）张燕国学教学设计

课 题6、相反相成课时安排一课时教学目标1.正确、流利地朗读、背诵课文。2.能结合老师的讲解和课文注释，初步理解词句意思。3.对《老子》思想中“相反相成”的辩证关系有一定的了解，并能举出课文之外的相关