《口语交际·我们去旅游》教学设计

《口语交际·我们去旅游》教学设计 　　１、通过口语交际培养学生的想象能力和听说能力。 　　２、能勇敢的承当口语交际中的“导游”角色，增强收集资料的兴趣。 【教学重点】 　　想方法把自己知道的风景名胜讲