认识人民币教学设计

认识人民币教学设计刘玉桂教学要求：1．使学生认识小面值的人民币，知道1元=10角，理解元、角、分是人民币的单位。2．在取币、付币活动中加强体验,培养思维的灵敏性、探究的积极性、合作的主动性。3．