幼儿园小班健康活动教案《左脚右脚碰一碰》含反思
幼儿园小班健康活动教案《左脚右脚碰一碰》含反思幼儿园小班健康活动教案《左脚右脚碰一碰》含反思 在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适
幼儿园小班健康活动教案《左脚右脚碰一 碰》含反思 幼儿园小班健康活动教案《左脚右脚碰一碰》含反思 在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教 案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适 当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心 整理的幼儿园小班健康活动教案《左脚右脚碰一碰》含反思, 欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 情况分析 新学期开始了,今年我带小班,孩子们每天来园时都是 打扮得漂漂亮亮的,可下午起床后,许多孩子都会把鞋子穿 反。有一天我数了一下,班上居然有一大半的孩子都穿着反 鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,掌握穿鞋的本 领,我仔细观察了童鞋的基本特点,并结合幼儿的身心发展 情况和《纲要》的要求设计了这个活动。

