精编之教研员个人工作计划

教研员个人工作计划　　一、指导思想　　以邓小平教育理论为指导，认真贯彻省、市《“十五”期间中小学教师继续教育规划》及实施新课程的有关文件精神，结合我县初中教育教学实际，以加强教师队伍建设为出发点，以

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 教研员个人工作计划 一、指导思想 以邓小平教育理论为指导，认真贯彻省、市《“十五”期间中小学教师继续 教育规划》及实施新课程的有关文件精神，结合我县初中教育教学实际，以加强 教师队伍建设为出发点，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求 本、务实、创造性地开展初中研训工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应素 质教育的新型教师队伍。 二、工作原则 1、坚持理论联系实际的原则。 在研训工作中，我们既要以科学的教育教学理论为指导，又应结合本地区本 学校的实际情况开展工作。 2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。 开展各项研训活动，既要讲究工作的科学性、层次性，还应考虑工作的可行 性，不能流于形式。 3、坚持创新性与实效性相结合的原则。 我们在工作中要不断树立新观点，形成新思想，努力探索注重实效性，讲求 科学性的研训工作新方法、新途径。 4、坚持“研训一体、管训结合”的原则。 我们将在教研中发现问题，在培训中解决问题，用严格的管理提高继续教育 工作的质量。 三、工作目标 1、为教师队伍建设服务，做好校本培训工作。努力建设素质精良的教师队 伍。 2、为课程改革服务，开展教科研活动，做好秋季学期起始年级使用新教材的 基础建设工作。 3、为提高教学质量服务，通过研究与探索，寻求大面积提高教学质量的有效 1