人教2011版小学数学四年级小数的性质自主学习单

【小数的性质】学习单【探究活动一】验证0.1米=0.10米=0.100米。【探究活动二】小组合作，汇报单：比较0.3与0.30的大小。方法一：涂一涂，想一想方法二：写一写，想一想【练习活动一】不改变数