十几减九教学课件

十几减九教学课件 　1.使学生知道，什么是退位减法。 　2.使学生知道可以用多种方法计算十几减9，能正确计算十几减 9的式题。 　3.通过独立思考与合作交流，理解计算十几减9 的算理，掌握计算的

十几减九教学课件 1.使学生知道，什么是退位减法。 2.使学生知道可以用多种方法计算十几减9，能正确计算十几 减9的式题。 3.通过独立思考与合作交流，理解计算十几减9的算理，掌握 计算的方法。 4.使学生具有初步的探究意识与合作交流的意识。 主题图、例题1课件、数位背景图 用“破十法”计算十几减9的算理与计算方法。 用“破十法”计算十几减9的算理。 教师：同学们，从今天开始，我们学习第二单元。（板书单元 课题：20以内的减法）也就是十几减几。你能说个十几减几的算 式吗？（指名答复） 根据学生的答复板书： 15-3=18-9= 17-4=16-8= 18-6=14-7= …… （根据学生的答复、把不退位的算式写在左边，退位的算式写 在右边） 1.指名口算左边的算式。 2.比较两行算式的异同。（相同点，都是20以内的减法；不同 点，左边的算式中个位数够减，右边的算式中个位数不够减。） 老师：右边的算式就是20以内的退位减法。（同时添上“退 位”两个字，把课题补充完整。）