大班科学活动：探秘小灯泡教案设计

大班科学活动：探秘小灯泡教案设计探索用电线等物连接电池使灯泡发亮的方法，初步感知金属的物体可以导电，并能大胆用完整的语言表达自己的操作过程和结果。提高合作探索与用符号记录表达的能力 ; 知道日常生活中