水平四（九年级）体育《足球战术配合--传切配合》教学设计及教案

足球战术配合《传切配合》教学设计一、指导思想：本次课依据新课程标准，以“健康第一”为指导思想，促进学生身心全面发展。对于九年级学生 来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终