大班数学数的守恒教案8篇
大班数学数的守恒教案8篇大班数学数的守恒教案8篇 篇1中班幼儿在前期有了一定的数物关系,在进行10以内数物结合时有幼儿摆出了不同排列方法的物体,并引起班级许多小朋友的兴趣,大家都积极尝试不同的排列方法
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