配套中学教材全解工具版第五专题摹形传神千载如生苏教版史记选读
摹形传神 千载如生分析概括作者在文中的观点态度考点挖掘所谓“分析”,是指能从作者及作者所处时代的实际情况出发,对作者的思想倾向、感情色彩加以剖析、评价;所谓“概括”,是指在读懂所给材料后能用简洁的语言
配套中学教材全解工具版第五专题摹形传神千载如生苏教版史记选读