苏教版四年级数学《商不变的规律》教学反思

《 商不变的规律》教学反思在小学阶段，商不变的规律是一个很重要的内容，为今后学生学习分数和比的性质打下了基础。以下是我对这节课教学的一点反思：一、设置一定的教学情境，激趣引入。教学时，我尝试从学生感兴