三疑三探在英语教学中的应用

三疑三探”教学模式在英语课堂中的应用按照课程标准的要求，依据认知法、听说法、交际法的理论分析，英语学科“三疑三探”教学模式的教学过程大致可分为三个阶段、五个步骤。三个阶段即：语言理解阶段，语言能力养成