从化学能到生物能教学设计

从化学能到生物能教学设计 　　1.说明细胞呼吸（知识性目标：理解水平）。 　　通过探究酵母菌的呼吸方式来掌握细胞呼吸的两种方式及其产物等。 　　1.生物体生命活动的主要能源物质是什么？ 　　2.生物体