人教版小学语文四年级下册触摸春天教学设计

《触摸春天》教学设计 　【教学目标】1、正确认读生字词，积累语言。流利、有感情地朗读课文。2、体会细节描写的作用。3、理解含义深刻的句子, 揣摩其中蕴含的道理,体会发现并总结体会句子含义的方法